酷暑难耐,一阵雨下过,暑气立马减退了许多。看来,电扇、空调、冲凉等降暑方法,都没有下一阵子雨效果好。
不由得想起了学生,不想好好学习。班主任苦口婆心讲道理,兴师动众叫家长,都没用。外因解决不了问题的根本,让学生产生兴趣才行。
于是,想办法给学生来一场不一样的表扬,那就是抓住一个优点,用写文章的形式,在班里读给同学们听,然后再大肆表扬一番。不信,学生不心动。这一招,果然奏效。
复习的时候,用这样的方法,拯救了三个一直都没有及格的学生,这次所教的两门,都及格了。
学生喜欢你,自然会喜欢你的课。
曾记得,开澡堂的人说:冬天暖气烧得再热,澡堂温度也上不来。哪天太阳出来了,暖气不用烧,澡堂也不冷。
遇到问题,抓住了根本,问题就迎刃而解了。