家庭教育丨妈,我们家到底有多少钱?

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近期,网上一则“家长该不该把自己家财政真实情况告诉孩子?”的问题引起了网友们的热议。很多人分享关于家里财政情况的“血泪史”!

有网友表示从小不知道家里有多少钱,养成了别人眼中“抠门”的习惯,甚至有些自卑。

很多家庭的财政情况对孩子都“秘而不宣”。殊不知,父母对待钱的态度影响着孩子一生!

画画、乐高、视唱练耳……如今家长们给孩子的教育可谓是全面丰富,既然如此,又怎么能少了财商的培养呢?财商,当下已逐渐成为继智商、情商之后又一被广泛认同的基本素养。

适当的财商教育有助于引导少年儿童从小树立正确的金钱观、价值观和人生观。那么,重点来了!财商,到底怎么培养呢?

第一步:培养金钱主人翁意识,养成权衡取舍的能力

理财专家建议,“建立孩子金钱观的第一步是让孩子明白钱的意义,培养他们的主人翁意识。用一些小游戏让孩子体验到拥有钱带来的好处。”

简单来说,就是通过给孩子限定的金钱,让孩子知道自己能掌握的财务资源是有限的,买了这个就买不了那个。

理财专家提醒,这一点很重要,“孩子渐渐学会了取舍,找到在金钱的情况下,最大限度获得快乐的选择,并为自己的选择承担相应的后果,初步的金钱观念就建立起来了。”

第二步:提示钱不是万能的,灌输分享与合作意识

值得注意的是,理财专家提醒,在培养了孩子的金钱主人翁意识之后,要引导孩子正确看待金钱的意义,培养孩子“钱不是那么重要”的意识,避免孩子走入过分注重金钱的误区,变成小小守财奴。

一位理财达人表示,“在孩子认识到钱能干什么的时候,更需要让孩子意识到钱不能干什么,这个世界上有很多很多很宝贵的东西是用钱买不到的。要让孩子学会知足,不要去和别人攀比。在弱化金钱的意义的同时,也要让孩子感受到分享和合作的所得,会比金钱购买的所得更有意义。”

第三步:培养记账意识和目标意识

在合理认识金钱的价值和意义后,要让孩子形成记账习惯。但记账的根本并不在于记账本身,而在于培养他们规划金钱的能力。与之搭配,要注意树立孩子的目标意识。比如买一个孩子很喜欢的玩具,然后和孩子做一次财务整理,把省下来的钱用作买玩具的基金,完成目标之后,孩子们会体会到理财的快乐,从而树立他们的理财观。

对家长来说,还要注意不同年龄段的孩子对“钱”的认知也是不同的,上来就要孩子理解怎么买理财产品、基金、股票等等,显然是不合适的。合理引导才能做到事半功倍!

浙商银行理财分析师表示,家长教小朋友打理自己的零用钱可以采用“周薪”制。也就是金额固定、时间固定,不与奖惩挂钩,锻炼孩子的计划能力。

发“周薪”的计算公式有四点:

1、1-2元之间,乘以孩子的年龄,就是孩子的“周薪”数目。2、孩子年龄越小,计划控制能力越差,发零用钱的周期应该越短。3、建议10周岁前的孩子一周一次,10岁以上的孩子可以酌情半个月、一个月给一次。4、“周薪”金额建议与孩子的数学水平挂钩,如5岁孩子有能力进行10以内的计算,就先让孩子学会安排10元钱的用途。

适当给孩子机会挣点“奖金”,因为“挣奖金”可以让孩子体会“一分汗水一分收获”。不过要注意的是,孩子份内的事情不适合金钱奖励,比如做作业、按时吃饭睡觉等。

财商培养给孩子带来的变化会影响一生,包括提升成就感、幸福感;懂得爱惜,增强规划性;此外,还可以提高数学水平哦!

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