我该怎么唤醒他们幼小的心？今天我彻底的被这帮孩子，给累到了。
一早进教室，看到三个学生没有进教室早读，我就想着这三个孩子肯定出去搞事去了。我在教室门口等了十分钟，第一个孩子急匆匆的跑来，我问他去干啥了？他说在厕所大便，古人说人有三急，厕所不能不让去吧，我问他还有谁在厕所，他说还有两个，就让他回教室读书了。我在走廊上看着楼下的动静，又一个孩子过来了，还有一个也出现了。我就在楼梯口等着，问他们干吗去了？一个孩子说在厕所，另一个孩子不动声色，很镇静的跟我说:“老师，我才来。”就是这样一句话，引起了我的怀疑，第一个进去教室的孩子明明说，他在厕所。我板着脸，严肃的说:“说实话，在哪儿，干吗了？”这孩子看我生气了，就低下头低声说:“老师，我在厕所。”“在厕所，刚刚干吗说谎话？到底在干吗？”我看着另外一个孩子问。“大便！”一个孩子就像蚊子嗡嗡说的声音极小。看情况，厕所里一定有秘密。“你两个说实话吧！我都知道你们在干吗？都有谁我都知道。说吧！”我假装什么都知道，跟他们说道。这一唬不要紧，就真的问出秘密了，三个孩子在厕所吸烟。我很惊诧，这么小？吸烟？我怎么也联系不到一块去。
后来经过调查，三个孩子承认了错误，也向我保证不再吸烟。我就宽容了他们，孩子毕竟是孩子。
下课了，数学老师告状，英语老师告状，还是那几个孩子，学生也告状，这几个孩子真的是太不省心，其中一个扇女生耳光。另一个是班中的霸王，还有一个就是小混混。我今天找其他学生谈心，终于了解了班级现状，我的课，这几个学生超级乖，听话。我一下课，他们就恢复原来的样子。我在想，这样一帮调皮捣蛋的孩子，我该怎么办？
学生说老师你管不住，校长也管不住，这帮孩子，天天在一起跑着玩，打闹。没有一点规矩，曾经跟以前的老师打过架，不受纪律约束。我知道这个小小的“团队”。真是让我大开眼界了。
我在思考，这样的一群孩子，我该怎么办？用什么办法来感化他们呢？人之初，性本善。我想这些孩子的本性是善良的，只是让无知蒙蔽了双眼。我应该领着他们到一个知识的世界里。我在努力的践行爱的教育，只希望这样能够唤醒更多孩子的良知和自信。
