一【班级】 《启蒙认知班》

二【代课老师】梦鑫老师

三【年龄阶段】5~7

四  活动目标：

1.知识与技能：猜题导入，通过和孩子们互动，去提问幼儿生活在水里，身体长长的，有两个大钳子，是什么？激发孩子的兴趣，进而去完成自己的画面。

2.过程与方法：猜题导入，通过老师提问，孩子猜题的方式，激发幼儿对课堂内容的兴趣，简单了解本堂课的内容，通过各种绘画形式去完成本堂课内容。

3.情感态度与价值观：通过绘画在生活中观察不同的食物，可以了解食物原材料和餐桌上的食物的不同特点，

五  材料准备：

白色卡纸，红色卡纸，黑色卡纸，勾线笔，彩笔，剪刀

六 上课过程：

1、猜题导入，通过老师提问，孩子猜题的方式，激发幼儿对课堂内容的兴趣，简单了解本堂课的内容，通过各种绘画形式去完成本堂课内容。

2、谜语导入，通过老师提问，孩子猜题的方式，激发幼儿对课堂内容的兴趣，简单了解本堂课的内容，通过各种绘画形式去完成本堂课内容。

3、师评、互评。

七  重难点：

龙虾各个部分结构的绘画

    宝贝们的作品