星期五下午第二节，给孩子发了一张卷子，一般的孩子两节课一定能写好的，课堂上我多次强调，快点写，别迷瞪别玩，还一次次走到那几个孩子的面前提醒。可是，放学的铃声打响了，大部分孩子交了卷子，陆续离开，那几个孩子也把卷子交过来。有的写了一半，有的写的乱七八糟的。我很失望，说：“不能回家，快点去写，写完再走。”那几个小不点就乖乖地回去写。我整理好交上了的卷子无奈地去辅导他们。他们基础太差，每一道题，甚至没一个字都要給他们写出来，他们再抄到卷子上。正专心的时候，一抬头，两个女孩站在我面前，他们甜甜的叫了一声老师，哦，是去年毕业的学生，在上初中。“你们放学了？”“是的，我们放学早，四点半都放学了。”“你们两个先玩一会，我给这几个孩子讲完。”她们两个凑过来，一起教。她一会儿帮孩子写字，一会让孩子翻书，一会儿让孩子读题，还强调说：“读题读题，读短文自己读短文。”我听着想笑，不禁对她们嫣然一笑，她们像对我说，又像对这几个小不点说，陈老师那时候就是这样教我们的。我们三人齐心协力，终于让他们完成了作业。打发走那几个学生，我们才聊天
“老师，还是你教的好，她的语文期中考试是年级第一名。”“是吗，祝贺你！”“老师，是您教的好。”“不，是你自己努力，是你们初中的老师教的好。”“不，是您原来教我们学语文的方法好，我现在坚持写日记，读课外书，认真写字。”聊了一会儿，一个女孩说，我们整理课桌吧。两个女孩说干就干，拉拉这张，推推那张，几分钟，把课桌摆的整整齐齐。
说真的，一年级的学生上课时，不知为什么，本来整整齐齐的桌子就歪歪扭扭的了，整理时，必须在老师指导下完成。
两个女孩又说，我们帮你们扫地吧，说实话，上初中的孩子学习很辛苦的，我赶忙说：“别了，下星期一让他们扫。”“一年级的小学生咋能扫干净？还不得您操心，我们帮您。”一面说，一面上凳子，我当然不好意思闲着，我们三人又一起奋战，偌大的教室足足扫了十多分钟，暮春时节的教室已经有点热了，扫完了，我们脸上渗出点点汗珠，我说给她们买雪糕吃，她们急忙摆手，等我锁好门时，她们依然走远，还大声说：“下星期五我们还来。”
看着他们远去的背影，我心里暖暖的，甜甜的。
