21期+05+郝中旭+Hedy

2019.07.01至2019.07.02日

记录一下两天的培训所学：

1.对英文绘本的理解更加深刻，了解了很多关于英文绘本的知识。

2.讲好一个故事不仅是对故事本身内容的了解，还有对图书类别的分析、对绘本主题的分析、包括拓展延伸活动的设计开展都需要用心的去做好前期的准备工作。

3.阅读之初——读者是在父母的大腿上养成的，英文绘本的阅读也是一样的！

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4.语言关键期是7岁前，7岁后语言学习的效率开始下降，17岁之后第二语言学习的天赋就消失了，但是并不代表不可以学习，而且不能达到事半功倍的效果，如果不能抓住这个时机，那么就需要付出更多的努力！

6.0-3岁：玩中学：推荐儿歌、玩游戏、玩绘本

4-10岁：寓教于乐，绘本为主、自然拼读学习、加入分级

10以上：高效学习，分级为主，绘本为辅

7.绘本一定要读后复盘，让孩子表述。

以上！简单的终结一遍，感觉又回忆了一次，内容比较多，很多内容没有写出来，下次再总结！

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最大的收获就是有勇气开口了！之前都是自己在家讲，不敢开口在众人面前讲，总对自己没有信心！这次培训中，每个人都上台演示，感觉有个无形的手在推动我前进！