格局的定义：内心世界的容纳量：格局如同房子，指人的内心世界容纳量，关键在于容纳负能量的大小。

容纳正能量的无限性：每个人容纳正能量的格局天生巨大，无需拓展，都喜欢夸奖、赞美等好话。

容纳负能量的重要性：格局大小最关键是看内心容纳负能量的能力，如宰相肚里能撑船，能承受侮辱、磨难等负面信息。

关键词一:责任

个人责任：每个人生来要承担自我责任，包括养活自己、照顾自己、自立自强等。

家庭责任：人要承担家庭责任，是父母的期盼、家族的希望，要传宗接代。

社会与国家责任：格局大的人要承担社会、国家甚至民族复兴的责任，如范仲淹、诸葛亮、周恩来、毛主席等。

责任教育缺失：当前父母包办太多，孩子缺乏责任教育，只知完成作业，脾气大；古代教育注重责任，犯罪率低。

关键词二:痛苦

痛苦承受格局：痛苦与快乐相伴：人生中痛苦与快乐相伴，不敢经历痛苦就无法获得财富。

培养承受痛苦能力：要拓宽孩子承受痛苦和失败的能力，可从家务劳动开始，让孩子习惯吃苦。

承受能力差异案例：调皮孩子习惯打骂，承受能力强；优秀孩子未经历挫折，承受能力弱，易因小事自杀。

关键词三:财商

财富格局体现为舍得胸怀，即财商思维。

宋江的财富格局：宋江舍得资助他人，拥有舍得的财富格局，最终成为梁山好汉首领，体现 “财聚则人散，人散则财聚”。

孩子财富格局转变：老师给孩子讲财富话题后，孩子变得大方，懂得请朋友吃饭，格局变大。

关键词四:挫折

挫折与磨难格局：爱迪生面对挫折的心态——爱迪生认为每次实验失败都是成功的发现，体现了积极面对挫折的心态。

孩子逃避挫折案例：孩子因怕考试失败不敢去学校，老师通过刘邦和项羽的故事，让孩子明白要越挫越勇。

格局与情绪的关系：大格局者能微笑面对挫折和磨难，脾气小，格局大小取决于包容责任、痛苦、财富、挫折、磨难的能力。

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