尊敬的老师们：
你们好！
非常感谢梁老师的赏识。当她提出将我的笔记（部分）发到名师公众号上，我没有拒绝，因为这不是一件坏事。
第一，这是我用心参加培训的见证。这份笔记一部分是2019年5月份在上海华东师范大学培训15天的成果，还有一部分是当年7月份在岳阳湖南理工学院培训15天的成果。8月19日，我在全县校长培训班上作了学习汇报，我的三条板凳应该是让大家记忆犹新。第一条板凳：我的课堂笔记草本，记录的是专家课件上没有的内容，我紧记的是我们文综组的誓言：认真上好每一节课，不放过一个知识点。第二条板凳：我的整理后的课堂笔记（大家见到的手稿）。这是我回家以后对照课件和课堂笔记梳理的，用红笔标记我的思考，它绝对不是专家授课内容的简单复制。我采用了“953笔记模式”——9条感受特别深的，5条实用的，3条马上可以运用到工作中去的。第三条板凳：我的心得（电子稿）。每一篇在1千字以上，它是专家理念与我工作生活深度反思相融合的产物。
第二，这是督促我思想沉淀的平台。黄国雄教授说：“茫茫人海，能与几位大师相遇，是我们一生的幸运！”今年暑假，为了备好一堂关于教师专业成长的培训课，我再一次浏览专家的讲座课件，倾听讲座音频，也温习自己的学习笔记。那份敬佩和景仰之情更浓。正如鲁迅先生将滕野先生的相片挂在墙上，疲惫和懈怠之时抬眼正视，从中汲取力量。苏格拉底说：不经过思考的人生是不值得的。我们求知也应是蜜蜂和黄牛，酿蜜和反刍。结合自身实际的思想提炼和行动落实才有价值。
第三，这是指引我前行的动力。请大家跟我思考一道题：连队间举行行军比赛，看哪支连队先到达目的地。某连举行战术研讨会，商议怎样提高比赛效果。你的良策是什么？速度、时间、速度X时间……中午大家吃饭时，连长拿着地图、登上高地，察看地形。突然无语了：路线错了，方向反了，对此，你有何感想？方向和路线”比“速度和时间” 更重要。行军如此，人生规划同样如此。很多教师为什么不安心工作？你想成为什么样的教师？哪里是我们施展才华的平台？要实现教育发展与教师成长，应把“路线与方向”记在心里。
认真就是能力，实干就是水平、用心就能出彩！专注就是把事放在心上，爱就是把人放在心上。我相信大家在梁老师的名师团队里，一定是快乐同行，一路发光！
沅江教研室谭向前
20230717
