不当学生不知学生累，不当老师不知老师苦。学生头疼写作业，老师头疼看作业。这样的话是不是可以不布置也不写，不是一举两得的好事吗？答案很肯定：不行！
我不喜欢每天拿作业来逼迫孩子，更不喜欢检查作业。可临近期末，不得不突击检查一下，每当检查作业，便头疼万分。今天早上亦是如此。我面无表情的走进教室，里面变得鸦雀无声，已经能感觉到压抑感。我低沉地说：“拿出昨天晚上的作业，我要检查！”“啊？”只听下面一阵叽叽喳喳，“坏了，忘记拿了”“我还没写”。听到他们的讨论，我顿时火冒三丈，破声吼道：“你们到底有多长时间不认真写作业了？来这里是为了什么？”“学习”下面有几个孩子胆战心惊的回答。我被孩子们这可怜巴巴的回答声提醒了，这是一群自制力不强的孩子，不能怪他们。
平静了一下情绪，又开始给他们上起政治课：要认真学，认真对待每次作业，这样才能进步等等。孩子们听的倒是很认真，我也不再说什么。其实细细想来，面对这群自制力很差的孩子，需要的还是耐心细心与关心。还需要心情气和的面对这群孩子，及时检查作业，这样才会避免好多不必要的麻烦。
