2018.1.4

晚上，孩子给我当了回老师。“妈妈，你看看这个数轴上有多少数？”。“有20个数。”我故意说错。“妈妈，你得数数写上的数字一共有多少个。”珊珊眉头微皱，一本正经的说。“恩，让我数一数……”这样的互动让孩子学习变的主动，从做题到讲题，孩子的思路有明显的变化，很好的转化了学习知识。给学校、老师和孩子点赞。

今早一起床，孩子就说“妈妈，咱们今天可要快点！”恩。不自觉加快了速度，做饭、吃饭、洗刷等等，流程跟昨天一样，但是早出发了15分钟，孩子大人都很开心！提高意识与提高效率成正比。

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