阅读能力直接关系到学生的理解能力，运用知识能力与表达能力。提高学生的阅读能力不仅关系学生的语文素养，还对他们开阔视野与提高内涵增加底蕴，放飞心灵有重要的意义。读好书，可让学生在阅读中提升自我，心灵得到提升，不仅阅读中可以提升基础字词练习之外，还培养了阅读理解和表达运用。阅读的过程不但是一次知识摄取的过程，更是一次心灵洗礼和滋润的过程。现由星火教育小编一一道来。
1阅读的益处与作用
课堂上，学生的理解能力总是良莠不齐，理解能力高的学生，老师一点即通，这类学生主要是自我提升能力较高，经常阅读课外知识，这样就简单地提高了自我理解能力，在课堂上轻而易举就明白了老师所说。另外一部分学生即使老师讲得很清楚了，但理解起来还是很吃力，懵懵懂懂。因此，课堂上学习知识，课后运用知识，多阅读多理解这样很容易就提升了自我形成了独立见解。
2积累素材，提高写作水平
写文章主要是阅历经验之感，但学生的阅历有限，再加上胸无点墨腹内空空，怎么能写出脍炙人口的文章来呢？丰富阅历一靠行万里路，二是读万卷书，书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中有很多妙语佳句，尤其是一些名家名作，除了语言优美，故事情节动人之外，还含有深刻的人生道理，
通过阅读获得更多的名家名作，积累名言佳句，让心灵在阅读中得到提升，再将这些思想运用到写作中去，那不是如虎添翼，文章增添了许多靓丽的色彩了吗？
3领略大千世界，塑造良好品格
世界是一个大舞台，万千景象，风土人情，都很值得人学习欣赏。然而学生大部份时间都需进行学习。而阅读，无疑是最好的一种方法。在阅读中，他们可以接触到芸芸众生；在阅读中，他们可以认识到万千世界；在阅读中，他们可以领略科学和自然的奇妙。阅读，帮学生打开了认识世界和人生的一扇窗口，促使他们对人生产生更多的思考。
阅读益处很多，在这个快节奏生活的年代，阅读变成了奢侈品，有些人会认为课外书是浪费时间的表现，所以在学生读书的时候加以阻止，这样就打击了学生阅读的兴致。在孩子阅读的时候，我们应更加为鼓励，让孩子在不断的自我阅读中提升自我的理解力和思考力。逐步提升自己，最后肯定是可以收获成功。
