阅读，对我来说，似乎更是一种习惯。不论什么时候，当我沉浸于书海时，那种内心的平和的安静，总是可以给我很多力量。

沉醉于这种力量中，我反而对书本本身的内容不太在意。为了阅读而阅读，忽略了与书本、与作者的对话。囫囵吞枣，不求甚解。

这样带来的弊端其实非常明显，我看过很多书，但是有更多的书，往往再一次拿起来的时候，自己都不确定自己是否看过。与别人聊天时，常常会有一些自己都没有意识到的语句知识脱口而出，待到别人细究出处想要详实的解答，我却说不出个所以然来了。

一直这样的浅表阅读，不要说学不到实在的知识，更觉得自己都对不起自己花费的时间、精力，更对不起将自己经验浓缩在一本书中的作者们。

所以，到底该如何阅读一本书？

建立阅读清单

就像我们想要做一个思维导图、写一篇文章一样，先明确自己的阅读目的，根据自己的需求，进行分级分层、以及备注。先把阅读的需求大纲建立起来，然后根据主次去情况去阅读，记住自己想要记住的精华——主题式，或者框架式阅读。

以前阅读的时候，看完了，就完了，偶尔会写一两句心得。后来开始试着摘录，再后来，每看完一本书，开始学着用思维导图的方式整理这本书的阅读笔记。这样的方式，让我感觉，每一本书我好像都反复的读了两三遍，收获远远大于之前的浏览，思维的厚度，也在不知不觉中增加。

怎样建立阅读清单

这个部分，就是建立自己标准的部分。

我们阅读的每一本书，都有自己想要掌握的知识要点，在阅读之前，建立好标准，就好像是在自己大脑这个书库里面，建立一套检索系统。与此同时，也在自己的素材里面，做好归类。

检索系统，一般会有以下几类：

001 知识领域：写作、阅读、演讲、时间管理等

002 内容领域：运用方法范围、文章出处等

003 具体到这本书：书名、作者、出版社、时间、概述等

清单未必完整，有两个方法，可以帮我们把阅读清单补充完整：

001 补短板：结合其他类似书目的阅读，将这本书中缺少的内容查漏补缺起来。也可以根据自己的需要，及时的弥补自己的知识短板。

002 查书评：一本书的好坏，可以从书评和推荐中看出来。另一方面，书评是别人对这本书的看法和观念，在我们了解这本书的过程中，也可以给我们以启发和思考，看到我们可能忽略的部分，或者没有想到的知识。

阅读，是一种习惯，也会成为我们生活的本能。既然选择了在思想的海洋中，与诸多大家深入沟通交流，让自己掌握更多的知识，更多的思考，那既然看了，学了，自然是收获越多越好。如果只是为了阅读而阅读，且不是大大的辜负了作者、以及自己花费的时间精力？

终我们一生，我们都是在努力的求知。阅读，恰恰是最简单、最方便、收获最多的投资自己的方式。如能更好的阅读，更好的投资自己，把阅读分收获尽可能的扩大一点，再大一点，何乐而不为！