你是否总是在向孩子强调好与坏，对与错？你是否总是苦口婆心地告诉孩子坏行为的结果，是多么的让人不看好，没法接受？你是否总是在着急的告诉孩子，这个事情这样做是正确的，那样做是错误的？
告诉了孩子答案其实他什么都没有收获，有时候连那个答案都没有记住。
上周三几个朋友一起聚会，刚好其中有一位懂得九型人格并能很好的应用。由于时间的关系，我们当时就让他讲解一下我们在座每一位的人格类型。到今天我只清晰的记得我自己是属于八号，也依稀可以记得其他几位在坐的人格类型。但是这些人格类型它的特点是什么？它的优势劣势分别是什么？可能连我自己的八号类型，我也描述不清楚。
为什么？我一方面非常喜欢九型人格，在几年以前我曾自己研究过，但是研究无果。另一方面我近期非常的喜欢学习。因此在九型人格这一个理论上，我是一个特别想感兴趣、并且想研究明白的人。
可是没有任何理解的记忆，并没有因为节省时间而把时间全放在记忆上，就得到记住的结果。相信大家非常认可，如果要把九型人格应用得融汇贯通，必须要有深入的研究，就是只有在这个研究的过程中，才能去感知每一个细节，因为一次一次地应用，才能在关键时刻知道怎么去选择，怎么去判断。
孩子更是如此，但是生活经历、经验都非常的缺少，完全凭她自有的东西无法推测出父母要求他的结果，无法判断父母给的结果是对还是错，所以在此时他们是记不住的。如果你一遍一遍的告诉他，那他只会想“老妈怎么这么烦，这些东西我都知道了”。可是他们真正知道只是那一句话，那个结论，他们真的不知道它的来龙去脉，更不知道这句话的真谛。所以根本无法去执行。
放手让孩子去探索，让他因为他自己的好奇心，而去探知他想知道的东西，这样得到的才是他真正能够内化的知识，也是他能够去遵守执行的东西。
