【书籍名称】《正面管教》 简.尼尔森 著

这一本堪称是教育方法论干货教材，不仅详细讲解了“为什么”要这么做，更是每一个“操作步骤”都讲得很仔细！举个栗子：

【精华摘抄】

1.鼓励与赞扬之间的不同  p.132

2.如果你对要对孩子说的话是赞扬还是鼓励感到困惑，想想下面的问题可能会有帮助：

.我是在激励孩子自我评价，还是依赖于别人的评价？

.我是在尊重孩子，还是在摆家长的架子？

.我是看到了孩子的观点，还是只看到了我自己的观点？

.我会对朋友这么说话吗？

我发现最后一个问题尤其有帮助。我们对朋友说的话通常都能符合鼓励的要点。p.133

3.你会注意到我没有建议你问“为什么”的问题。原因在于，“为什么”听起来像是在指责，并且会招致孩子的戒备。

【下一步行动】

1.与孩子们列出他们各自和日常惯例清单，做成漂亮的表单，贴在适合地方。

2.向先生讲述家庭会议的实用性与重要意义，在家里开展家庭会议。

3.计划11月的家族娱乐活动，做成“家族娱乐表”，并执行。

4.与先生讨论我们各自的生活态度取向，以便更全面了解我们对孩子们的各自影响。

【每日一句】

把错误当成学习的机会。