月考后的思考 - 草稿

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    今天中午放学接到孩子,我问:“程程 程一你们俩怎么不开心”,“我们今天发卷子了,考的成绩不是很好”,孩子们同时说。程程语文考了85,程一考了88,我说没事,我告诉孩子们,考试是为了测试我们近期学习的知识,还有我们日常课外阅读对内容的理解。我拿起卷子仔细看了一遍,错的地方有笔顺不正确、词语的理解、拼音的选择。记得我小时候上一年级的时候,什么是笔顺、词语都不懂。身边的同学每次考试都比我高,回到家里害怕父母批评,考得不好心里会有自卑,所以理解孩子们现在的心情。但是我们要让孩子找到错在哪里?为什么错?找到了原因,我们去解决它,这样孩子不会对学习产生反感,反而会觉得自己很棒!

    中午回家我在厨房做饭,出来一看程程和程一在自己的房间里读书,看着闷闷不乐的表情,他们知道自己错了,平日课外阅读不多,导致这次考试成绩不理想。

    通过考试,孩子知道了努力。但是不要让考试给孩子产生压力,记得孩子们给我说,在学校李老师都不批评我们,都是鼓励我们。所以我们要鼓励孩子,错了鼓励孩子改正,要引导孩子学习成为一种习惯。还记得他们两个在阳光幼儿园上学时,下午放学我去接他们,出了大门两个小家伙又蹦又跳的扑我身上,我抱着两个小家伙感觉暖暖的,我说怎么那么高兴,他们说今天老师给我们发奖状了,那时孩子们很高兴,也很自豪。因为是冬天,天色已经黑蒙蒙的。回到小区孩子已经睡着了,我抱着两个小家伙一口气上楼,那时候也没有觉得什么是累。看着孩子们进步,心里美美的。

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