今天继续学习了爱叛逆课程，似乎每一章节都让我感觉到很震撼，更惊叹于它是如此落地，操作性之强！当我看到老师在文中写到“关系是一切的基础”这句话时，内心有着很深的触动，因为这么多年来我每天都要面对学生，和他们相处，我非常清楚这句话的威力了！
从毕业工作到现在，几乎每一年都分给我不好的班级让我带，而几乎无一例外的最后我带的班级都比平行班级间平均分要高出10-15分，都是处于遥遥领先的那种状态，其中最主要的原因就在于我和学生的关系。每一次开学的第一节课我都会说一句话“不管你过去的成绩如何，你从哪里来，家庭条件怎样，我都一碗水端平，不以分数论英雄”，而且我是发自内心地这么说这么做的，不像别的同事处于讨好使用什么招数，所以第一节课我就可以给学生留下很好的印象，已经成功了一半了。
跟学生相处的过程中我发觉孩子是很敏感很渴望被爱被肯定的，尤其学生成绩不好的学生，他们可以感觉得到谁是真心对他而谁是阳奉阴违。并且在日常教学中我只聚焦他们的优点并且很及时地肯定，放任他们的不足，所以他们在我面前的表现都是很好的，我从来就没有感觉那个学生是真的不好。正是因为对我的喜欢，他们不仅仅心甘情愿去学我这科，还把内心深处的事自动告诉我，甚至有些毕业了还和我关系很好经常回来看我，其中有些学生还说你曾经说过的一句话对我影响至今，我才相信原来我是有价值的，在打拼的过程中才能坚持下来。
做老师我觉得我比我同事要成功，然而将来做母亲呢？看到别人对自己的孩子严格要求才用简单粗暴的方式，出发点是希望孩子变得更好，但让孩子的感觉却不好，而且抗拒吸引抗拒，很可能导致孩子再也不想这么做。但是如果换成一种肯定鼓励的方式，却很容易让孩子变得自信，下次会更愿意去做。肯定鼓励就是一种正面积极的聚焦，聚焦在孩子好的方面孩子才会表现得越来越好。
老师在文中写到和孩子沟通交流“平心静气，心平气和”非常重要，带着负面情绪必定是失败的。当没有什么事发生，孩子表现符合自己心中所想时是比较容易心平气和的，而当孩子的表现让自己感觉不满意，甚至背道而驰时还能做到平心静气，心平气和，这就是一种很高的心境，很高频很稳定的能量状态了。
表面上看是为了孩子来学习和修炼，其实也是为了自己，因为稳定的能量状态是可以用于生活各个方面的，难怪会说孩子是天使，他不仅可以带给父母快乐，还会让父母因为自己的到来而变得越来越好！
