一年级开放日反思

        在语文课堂教学展示中，我运用了希沃电子白板辅助教学，以生动形象的图片、动画引导学生识字、阅读，激发了孩子们的学习兴趣，课堂气氛活跃。然而，对个别学习进度较慢的学生关注不够，导致部分学生在课堂互动中参与度不高。大部分学生在家长面前表现出了积极向上的精神风貌，课堂上认真听讲、积极发言，课间与同学友好相处、文明有序。但仍有少数学生因家长在场而过于兴奋，注意力不够集中。这反映出在日常教学中，对学生专注力培养和课堂常规训练还需进一步加强，要让学生明白无论何时何地都应遵守课堂纪律，专注学习。

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