最近一段时间很有意思：我在简书写文章，我的同学徐同学在喜马拉雅读文章。

徐同学是一位很认真的女生，也是我在大学里除舍友外最早认识的女生。她不太懂得浪漫，但是热爱读书，喜欢思考，喜欢古风，又会跳舞，为人老实，有点“书呆子”的感觉，是个与众不同的文艺青年。她直言她练习朗诵是为了提高自己的普通话水平。

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她的普通话带着家乡的口音，而且稍微有点生硬，这成了她考普通话证书的绊脚石。为此，她想了很多方法，甚至“不疯魔不成活”——对着家里的墙壁大喊大叫练习，以致于邻居对她产生很大的误解。后来，她想到自己应该去喜马拉雅，通过朗诵诗歌或者文章来练习口语。她经过不懈的努力，考了好几次，终于后来居上，拿下了普通话二甲。我听了她的经历，很佩服她。

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她目前在喜马拉雅朗诵了《永远的记忆（节选）》、《世界上最遥远的距离》、《青玉案·元夕》、《踩着面包走的女孩子》、《蜗牛和玫瑰树》、《豌豆公主》、《爱丽丝梦游仙境》……

我给她发我写的文章，她也给我发她的朗读。我听了她的朗诵，觉得她的平舌音和翘舌音还是不能很好地分清，而且声音非常机械化，幽默点来说就是“莫得感情”。我给她提了些建议。

终于有一天！她发现了朗诵时融入感情的秘密，就是——配音！

她录了一段《魔域·山海异界背景旁白篇》的配音给我听，一开口，我就被大气磅礴的感情震撼了：“四海之门后的万千异界……”

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我赞叹连连——平时怎么也纠不正的感情，一到配音，感觉就来了！

在她那里，我受益匪浅，有很多新的发现。真正志同道合的友情，也应当如此。