绘本，齐集美与暖，愿把这世界的美好和温暖分享给你和你的宝贝。
文字少、画面满、情节暖、意境美，想象力天马星空却不乏人间烟火，这是我对绘本的审美。如果这刚好也是你对绘本的期待，那么，很高兴跟你分享这一趟阅读历程。
1.绘本的来源
绘本，外来语，即图画书，该词语取自日语中图画书的叫法 "えほん"的汉字写法“絵本”，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神世界，培养多元智能。绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。
女儿偏爱的绘本，几乎都出自欧美发达国家绘本大师之手，其次是日本、韩国。闲暇时，整理女儿的书架，仿佛就是享受一场视觉盛宴。
2.绘本的选择
对于绘本，我是这么定义的，它其实就是好玩的玩具，是寓教于乐最好的素材，没有之一。绘本选择的基本原则是月龄大小，以发展阶段作为导向性，很重要。像优秀的购书平台，如当当，它的童书分阶就很注重细化，0-6个月，6个月-3岁，3-6岁等等。我女儿最开始接触的绘本，是从探索式阅读开始的，小鸡球球，噼里啪啦等洞洞书，折叠书很好地促进了手、眼协调发展。18个月～3岁语言井喷期，阅读量呈次方量增加。
这个阶段，对于阅读兴趣与习惯的养成，是敏感关键期，不妨选择一些世界级的精选绘本。绘本大师艾瑞·卡尔的《好饿的毛毛虫》，《爸爸，我要月亮》;安东尼.布朗的《我爸爸》，《我妈妈》;玛格丽特·怀兹·布朗的《逃家小兔》；山姆·麦克布朗尼的《猜猜我有多爱你》。这些绘本共同的特点:故事简单易懂，整体绘本风格是具有鲜明特色的拼贴画风格，颜色对比度高，造型奇特，特别容易吸引孩子。
当然，也有一些绘本，不是出自顶级绘本大师之手，但其传递的，并不逊色。花婆婆，云朵面包，遮月亮的人，菲菲生气了，时间线，世界的一天 ， 地铁开工了，世界，用爱心说实话，牙齿大街新鲜事，小白找朋友，好朋友。
3.绘本的意义
有人说，给孩子读绘本是“爱”。现在公众平台在推荐绘本阅读时，总倾向于拿亲子交流来做文章。确实，这也是很重要的一点，绘本的受众多为6岁以下的小童，需要爸爸妈妈的陪伴，才能完成阅读。
好习惯，好性格，是我在亲子阅读中，积极地想要引导女儿的。“润物无声”，有形的陪伴，无形的力量。3岁后，在给女儿的绘本选择上，附带有功利性、收益性地成分。国学、外语、数学等启蒙，渗透其中。针对此类的绘本也是形形色色，选择多样。这里，我只分享几套女儿爱不释手的几套读本。
女儿幼儿园的主题是国学教育，国内的绘本其实少见，以民间传说，成语故事为体裁的图画书反而琳琅满目，《三字经》、《千字文》、《弟子规》。
外语教学与研究出版社出版的《经典英文儿歌图画书》（1-3辑）。书本色彩丰富，节奏明快，重复渐进。配合有高清dvd，车载的cd。快快乐乐学儿歌，轻轻松松学英文。
韩国的杨胜贤《从小爱数学》，这套系列丛书，穿插在故事里面的数学概念与思维方式，是受用一生的。
启蒙，蜻蜓点水，切忌打破砂锅，需留有余量。分享告一段落，育儿路漫漫，诚邀宝妈携手同行。
