作业一：好好回想一下，小时候呆呆看过什么。挑选一个印象或一幅画面写出来。
小时候，家里经常停电，妈妈就会拿出一支长长的红蜡烛点亮... ...回想半天，就只记得儿时那支红蜡烛了，所以就写这个吧！描写如下：
点燃烛芯，房间就幽幽亮起来了，我摆脱了对黑暗的恐惧，又因着停电无聊，索性玩起蜡烛来。
红红的一根大蜡烛，静静燃着一小截腼腆的光。四周都很安静，只偶尔烛火噗、噗响起轻柔的两声。烛芯已经从白烧成了黑，孜孜不倦挺立燃烧，撑起一屋子的光明。蜡烛的一边渐渐被烛泪冲低，缓缓淌下来，就像美人因迟暮而流下的清泪。
太安静了。屋子里只有我和妈妈，我在玩蜡烛，妈妈坐在床头纳鞋底，针线穿过厚厚的鞋底发出粗噶的声音，越发衬着安静。情景如斯我觉得孤独，心里好像空出一大片的黑暗，我靠近烛火一点，希望能快乐一些。忽然火苗一反文静，“扑、扑”窜得老高，我吓了一跳连忙躲远，只见那火苗已不似先前那样的暖黄色，突变成黄蓝相间的舌头，不断向上舔着，我觉得有趣，尝试拿小刀拨弄烛芯，它便一会蹿得高，一会儿又委屈地降下兴头，冒一个矮矮的身子... ...
我正玩得不亦乐乎，突然，一道强光刺入眼睛，我忽地紧闭双眼，再睁开看，来电了。
妈妈起身吹灭了蜡烛，收起来，我长出一口气，想的竟然是：什么时候再停电呢？
作业二：尝试随时记录，确定自己更适合手机记录还是笔记本记录。记录两天后，发一张笔记截图或照片。
看到这一题，我毫不犹豫地选择用手机记录。灵感很难得，但它就像是一个调皮的精灵，刚拿起笔写了两三个字，它就顺着笔尖偷偷溜走了，实在让人难受。所以我都是在手机上记录，然后倒入到U盘素材库里，只不过，记录了一大堆，却还没有用武之地，希望通过这次学习，制定好的学习计划，给这些文字寻一亩良田，让它们开花结果。
