一.感受
既然孩子是学习兴趣的主体,那么就应该由她来选择,你会发现喜欢和强迫是两种完全不同的概念,而且最后的学习成果也不一样,前者会给孩子带来浓厚兴趣去学习,而后者会让孩子觉得压抑,无法全身心投入。例如:上兴趣班要根据孩子的意见,孩子喜欢,才能培养孩子的兴趣。家长不要强制性的给孩子报兴趣班。
二.收获
我们要给孩子提供自由轻松的气氛,让他无拘无束的去学习,这才是合格父母,总是强迫孩子,看似是为了他好,实则正在摧毁他的耐性和自信,强迫的背后只有伤害。
三.行动
我们要培养孩子的兴趣,把心态放平,多给孩子创造自己做事的机会,让孩子体验生活,在做事过程中掌握经验,培养孩子自信心。