让孩子养成对任何事情坚持到底的习惯，自我管理的能力、认真对待的态度。

办公室同事写的一篇文章，个人觉得很好，推荐给大家读读，希望对子女上小学的父母们有所帮助。

作为家长，每天盯着作业，孩子稍有不对，就忍不住呵斥几声，孩子便委屈地掉下几滴泪，每天这一幕都重演，心里总不是滋味，开始反思自己，开始学习资深老师的宝贵经验……以下是与妈妈们分享自己的心德，希望你们不要犯同样的错。

一、《学记》里曾说，今之教者，呻其占毕，多其讯言，及其数进而不顾其安。夫然，故隐其学而疾其师，苦其难而不知其益也，虽终其业，其去之必速。按我理解就是每天让孩子对着你的一张苦瓜脸，时不时还要骂上几句，谁还能有心情写下去，有科学研究，人高效率地完成任务，是在平和的心态及愉快的状况下，现在你都违背了，孩子学习效果怎能好。更何况，现在的孩子作业非常多，一做就是一个晚上，假设一下，让你一个晚上除了吃饭时间，长时间地集中注意力高质量地完成作业，你能做到吗？可见，一个大人都难以坚持何况是个孩子，这就需要家长在旁边耐心地鼓励、督促、指导，默默地帮助他。

二、韩愈《师说》中的一句话：师者，所以传道受业解惑也！作为教育者，教育一是道，二是业。虽说这是指老师，可家长也是自己孩子的教育者，同样适用。按我理解，道这个层面很大，很高，是思想道德，是孩子一生的人生规划。“业”大致就是知识技能，就是混饭吃的本事。老师注重更多的是业，可我们家长却不能这样。记得，刚不久，有个孩子请同学大吃大喝，她父母知道了，便大骂同去的孩子，可怜的家长，不知如何去教育自己的孩子，平时的疏于管教，让孩子不懂孝、不懂礼、不懂仁、不懂义，基本的伦理道德都没有教好，才导致了现在的结果。孩子的“道”渗透于平时的教育是多么的重要。

还有大多家长，更多的是关注到了“业”，让孩子怎样提高分数，学习什么样的专业技能等等。可别忘了，“道”对“业”是具有决定作用的方面。比如给孩子报了一个辅导班，那必须是要坚持要底的。有的孩子一时兴致来了，吵着要报某某班，家长可曾想过，他那是好奇，不是兴趣，是不能坚持到底的，只有让孩子养成对任何事情坚持到底的习惯，自我管理的能力、认真对待的态度，这才能在辅导班里收到很好的效果，有的家长说，这个班好，那个班不好，可曾想过自己孩子的问题，去了班里不听，这和报不报好班是没有必要联系的。

三、亲子女、做师友。按我理解，自己要和孩子做朋友，亲近他，在他需要帮助的情况下，帮他一把，有的家长常把写作业去！作业写完了吗？这些话挂在嘴边，可从不看一点孩子的作业完成的怎么样，有什么不会的问题，作文会不会写。在他抓耳挠腮时，你没有伸出援助之手，只是一味地去指责（比如考试更是这样），这样孩子就会慢慢疏远你，不再与你交心，因为你平时就没有走进他的内心，习惯便成了自然。这一点，我自认为，做得还行，在孩子做作业晚上快10点了，己经上眼皮打下眼皮了，于是我就帮她做一些力所能及的事，比如，英语翻译呀（这些没有技术含量，当然不能让老师知道），写个字帖了等等。平时，孩子有什么事都跟我说，从不隐瞒，我能及时发现她每天的问题，及时开导，不至于犯下大错。

冲动是魔鬼，存其心，然后行之，作为家长，教育之路很长，我在不断地改进。