今日与同事林荣聊了很多话题，在倾听的过程中，我感触良多，受益匪浅。
首先，谈及假期里做了些什么。话题打开后，我们侃侃而谈。他分享了组织学生（主要是学校社团成员）假期共读一本书的活动，开展了线上读书交流活动，并鼓励同学们每周写两篇文章。还要他们在家学做两个菜，参加公益活动等等。在听他讲述这些活动时，我暗暗脸红：同样的假期，差距太大了。不一样的生活，不一样的收获。
其次，我向他咨询参加“教育行走一起写吧挑战活动”的相关事宜。他热情地帮我联系活动组织者陈秀玉老师，让我加上陈老师的微信。加上陈老师微信后，陈老师很快就回了信息，给我发过来参加活动的相关要求，按照提示，在陈老师和林荣的帮助指导下，我顺利加入了打卡群。
完成各项操作后，林荣又与我分享了他的日常写作心得与具体做法。他讲到，在平时多注意积累素材，比如看新闻，刷抖音，浏览文章，读书以及生活中的所见所闻等有所思有所感，都要及时记录下来，哪怕是记一个标题一句话。如果可以的话，经常在兜里揣着一支笔和一个小本子，随时记。他举了自己在积累素材的实例：看某视频内容时发现有想法了，就把视频保存下来以备写作之需；读到好的文章语段就写在本上；浏览手机文章时及时截屏保存。他提到自己经常是在素材有了积累后产生灵感，对有着联系的素材进行综合整理，然后非常顺利地就写好一篇文章了。在此，他列举了几篇文章的写作过程。比如关于劳动的、交通事故的、读书的等等。听了他的分享，真是收获颇丰。正是“听君一席话，胜读十年书”。
我们在不知不觉中聊了很多很多的话题。在交流过程中，我更多的是做一位倾听者，边听边学习。
