班级近期在开展在班会时看电影然后分享感悟的活动，电影大家看得挺好，学生们感触也挺深，但在班会时分享的课件一看就是AI做的，空洞，形式化，这样的课件在班会时分享意义不大，包括上次阅兵后的分享，上次那三位同学的课件明显也是Ai制作的，于是，我叫停了这项活动。
为什么学生们会出现这样的情况，一方面是假期中学生又是辅导班，又要写作业，还有自己的娱乐活动，再加上对这项活动不够重视（这项活动并没有给自己带来多少好处），以及分享感悟本身就不是一个轻松的事，需要写感悟，收集材料，再制作PPT，没有一响时间是做不出来的。
还有一方面的原因，那就是对于班级布置的工作，完成不好也没有什么事，就像上次国庆节布置的与国旗合影的事，只有三十多名学生完成了任务。
对于很多人来说，没有奖惩的任务布置（或者说没有代价），人们都会应付，成年人尚且如此，何况学生。
所以，周一的班会，我要开展关于班级布置的工作的主题班会。
第一，展示三个学生用Ai制作的课件，说明这项活动叫停的原因。
第二，展示相信老师说的话，坚决跟老师的安排走的学生的事例（牛焓羽的日记，牛焓羽的感悟及近期照片，党景森的照片及日记，王艺果的照片及日记）。
第三，展示苗耀允的照片，贾莹莹的公司的照片，葛晓晓的工作照等。
第四，展示原来还的班的学生完成任务的照片，强调因为相信，所以看见，为什么有信仰的人能成功，因为他们相信。
第五，强调关于班级工作完不成的制度，要么用100个蹲起代替，要么写出1000字的说明。
