首先，明确学科价值。教师应向学生阐述语文和历史学习的重要性，如提升语言表达能力、培养人文素养、增强文化自信及理解历史规律等。让学生认识到，这两门学科不仅是升学考试的必考内容，更是个人成长和未来发展的基石。

其次，创新教学方法。语文和历史教学应避免枯燥乏味的灌输式授课，可采用情境教学、角色扮演、小组讨论等多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣和参与度。例如，通过模拟历史场景，让学生亲身体验历史人物的决策过程；或通过文学创作，让学生感受文字的魅力。

再者，丰富教学资源。利用影视资料、文学作品、历史遗迹等丰富的教学资源，拓宽学生的视野，增强学习的直观性和趣味性。鼓励学生观看相关纪录片、阅读经典名著，以加深对语文和历史知识的理解。

此外，还可举办学科竞赛和活动。如作文比赛、历史演讲比赛、诗词朗诵会等，为学生提供展示才华的平台，同时激发学生的竞争意识和团队合作精神。

最后，建立激励机制。对学生的进步和成绩给予及时的肯定和奖励，如设立奖学金、颁发荣誉证书等，增强学生的成就感和自信心。

综上所述，通过明确学科价值、创新教学方法、丰富教学资源、举办学科竞赛和建立激励机制等措施，可有效调动学生学习语文和历史的积极性。