当萌娃遇上“守株待兔”

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守株待兔的故事每个人都滚瓜烂熟。

我们说寓言,都是小故事大道理,久而久之,也未曾想过故事能否新瓶装旧酒、旧貌换新颜。

我们学小古文,学古人用简洁的字词讲故事,但同时,也尝试换个角度编故事。比如看下图。

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来,一起读一读娃娃们课后的小短文,活跃下我们僵化的思维。每一扇窗,都可能是崭新的世界。

然然---二年级

一天农夫在田里锄草,突然一只兔子跑出来,撞在田边的树桩上死了,农夫白捡了一只兔子。后来,农夫带上捕兔子的工具,沿着兔子跑来的方向走去,然后农夫发现了兔子的洞穴,捉住了一窝兔子。一天天过去了,农夫捉光了树林里的兔子,把兔子都养在家里,不再种田,变成了养兔子的人。

(淼妈评:每一个偶然的背后都藏着必然。)

妞妞--二年级

一天,农夫在田里干活。忽然一只兔子飞奔过来,撞在田边的树桩上,折断脖子死了。农夫心想,这只兔子真可怜啊,要是早点收养它就不会死了。农夫想到一个好办法,他带上捕捉动物的工具去森林里捉动物,后来森林里的动物都被他捉光了,家里养了好多好多的动物,他再也不用去田里干农活了,成了一个养殖动物的人。

(淼妈评:我对你最大的爱就是把你圈养起来)

Joy--二年级

一天,一个农夫带着锄头去耕田,他看见一只兔子飞奔而来,一头撞在了大树桩上。他抓住了那只兔子,拿回家煮汤喝了。第二天,农夫想兔子肉很好吃,我可以在自己家田里种胡萝卜,用自己酿的酒到市场上卖了,买些兔子回来养殖,等兔子长大了,长肥了,就开个店,专卖各种口味的兔头和兔肉,这样又能自己品尝还能赚钱,不用给地主打工了。

(淼妈评:一个吃货的发家史)

除此以外还有小古文版,淼妈深感要被拍死在沙滩上。

卿卿--二年级

宋朝有耕者,田内数株,兔走触株,折颈而逝,因得兔而启发,制成捕物机,而得宋人赞赏。

潼--二年级

宋人有耕者,田中有石,兔走绊石,折颈而死,因得兔而启发,捕猎为生,猎物丰足而身为宋之傲。

每周半小时的微课,深感孩子的世界其乐无穷。无以为报,唯有努力备好课上好课。

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