经过教师和学生的共同努力，各个年级的早读情况明显好转。早上到校之后，学生积极主动投入早读，根据教师安排的任务认真阅读，精气神十足。
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各个年级的午写情况也有所改善，尤其是低年级的学生，书写姿势有了很大进步，一尺一拳一寸，严格要求自己。六年级的学生午写姿势还需要进一步提高，有些学生还是习惯性趴在桌子上，这一点要向低年级的弟弟妹妹学习，养成良好的写字习惯。
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师范附小早读午写巡查第二十三次通报2017.10.12
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