《正面管教》之“工具”:NO:4—积极暂停(《正面管教》系列分享)

很多时候,我们会发现在跟孩子(或者跟其他人)的交往过程中,当发生问题时,就算是你用了再多的办法、再多的思考,似乎也没啥作用,那我们可以试试这个办法(工具):

    给自己找(建)一个让自己觉得舒服放松的“积极暂停角”(或者叫“冷静角”)!起个名字!告诉家人当我很生气很烦躁很难过的时候,会去那里呆一会儿,就会感觉很好。等我平静下来就会回来。

      引导孩子们也建立一个这样的“积极暂停角”,让孩子按着自己的意愿选择布置装饰,并起个名字,不要点评,完全给孩子自由。如果孩子不想这样做,那就给孩子时间。等孩子出现负面情绪时,用合适的口气问:记得你的***吗?那你会让你舒服放松,没有人会打扰你,你要不要去那里呆一会儿?或者妈妈陪你去呆一会儿?

(不论是孩子还是成人,感觉好才会做得更好)

       积极暂停能够让我们的大脑盖子合起来,冷静下来,让我们的感觉好起来。慢慢的,我们会发现积极暂停已经形成了习惯,即使没有“暂停角”,我们也随时随地都能让自己的心里积极暂停!

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