《SEL冬令营》随感

冬令营开讲啦!

自制名片

通过两天《成长之瑞冬令营》,呈现出孩子的一些问题如下:
1、规则感欠缺
2、混淆规则
3、自负、自傲
4、得不到满足就不高兴
5、寻求特殊服务,常带有报复心里
6、情绪控制差
7、控制欲强
8、死板、不变通
9、合作意识差
10、好胜心强
纠正措施:
1、践行家规,立定《日常规则》,三方签字。
2、明确规则使用范围,让孩子在不同场合学会变通。
3、自负、自傲的孩子缺乏自信,家长还需多鼓励,增强孩子自信心。另外,也要告诉孩子“春生夏长、秋收冬藏”的道理,让孩子学会积淀。
4、多训练孩子,延迟满足。
5、平时多陪伴孩子,好好爱和接纳孩子。
6、做家长的先做好榜样,平时多与孩子进行角色扮演,做有效沟通。
7、家长放下权威、还孩子自由,遇到问题多使用PET中第三法。
8、教孩子处理问题要学会灵活应变,不能默守陈规,多使用游戏力中的方法。
9、与孩子多做游戏,多进行竞技类和体育项目,培养孩子合作意识和逆商。
10、多引导孩子,多进行磨难教育和锻炼。

感恩牧然老师反馈的一些问题,也深深的感受到专业老师的高水平,正面管教的老师一说话就让人感觉舒服,全是和善而坚定的正面语言。做为家长的我们还需根据孩子的这些问题针对性的学习、制定解决方案并反复践行。

希望做为正面管教践行者的我们做好榜样,也能培养出正面管教的好孩子来。
图片发自简书App

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