爱孩子，人皆有之。哪有不爱自己孩子的家长啊？爱和爱是有区别的，是不一样的。
会爱，正确的爱孩子，才是真正的爱。
场景一：
依依现在7岁了，但是她的妈妈董女士每次孩子吃饭时，总喜欢把饭菜夹给她，生怕她吃不饱，吃不好，营养不足。
有时，董女士给依依夹菜，孩子还不乐意，直接把董女士的筷子挡在了一边。这时，董女士甩了一句“不吃算完”。孩子一脸的不快和无奈。
场景二：
依依每天早上都自己穿衣服，但是她的妈妈董女士总是担心孩子穿的太少，冻着孩子了，都催促孩子多穿衣服。
有时，依依不愿穿的太多，穿多了很热。但董女士强烈要求依依一定要多穿衣服，因为她自己感觉天已经很冷了，孩子必须多穿，否则会冻着感冒的。依依既爱美又感觉的确不冷，但是妈妈强烈要求，没有办法就顺从妈妈了。
场景三：
依依每次学习电子琴，董女士都要陪伴着，依依学习的很好，董女士学的比孩子还好。董女士随时强烈要求孩子好好练琴，但依依有时却不愿意练琴，尤其在学习有难度的曲子时。
但是董女士认为练好琴好处多多，并且老师每次都有要求，孩子必须要练好，掌握一项特长爱好，孩子要全面发展。所以在孩子练琴时，对孩子要求很严格，有时根本不管孩子的感受和状态，导致了孩子哭泣，一点也不想练琴了。
从上面的场景可以看到，董女士很爱自己的孩子，看上去照顾周到，培养孩子全面发展，望女成凤。
但是，这种爱对吗？科学吗？合理吗？
很明显的，不合理，不科学，不对。
爱孩子，就要懂孩子的心理感受，给予孩子自由的空间，给予孩子自己成长的空间，不是包办，不是强制。
爱孩子不是以大人的评价标注来要求孩子，要符合孩子成长的规律。
爱孩子需要智慧和技巧，需要懂得孩子的心理，需要懂得教育的本质。这才是正确的爱孩子。
孩子心智的成长超过其它一切的成长。
