即将读小学的大宝是兴奋的，她非常的期待，她盼望着游泳课，盼望着新的老师，新的同学和新环境里的新故事。
而作为妈妈的我却有点忐忑不安，生怕自己妈妈这个角色没有演好而让大宝走到泥泞坑里。
我开始四处询问小学要注意什么呀，朋友们都给我发了长长的清单，要养成哪些习惯，要如何规划作息时间，如何报班，甚至如何玩。我越看越有一种无助感，最后，我终于摊坐下来反问自己。为什么非得有板有眼的去规划孩子的小学生活，规划小学生活又是为了什么？
我静下心来不去想小学该如何生活，如何学习，而是在想，我想要孩子成为一个什么样的人。
前一阵子，我和高先生探讨，人的一生就是不断和解的过程，首先与自己的父母和解，理解和接纳他们是普通人，然后与自己和解，接纳自己也是一个普通人，最后与自己孩子和解，接纳他们也是一个普通人。
既然一辈子都在和解，不如一开始就接受我们是普通人，我们孩子也是普通人，岂不是更好。
想到这里，突然发现自己的使命来了，在小学这六年的生涯，甚至未来更长的时间里，我们教育孩子的目标和方向都是把她培养为自然健康的普通人。
坦诚的说，我还没有接纳自己是一个普通人，而是无数次觉得自己应该成为一个卓越的人，在过去的所有时间里，我无数次想象的都是作为社会精英，作为优秀卓越的人我要如何存在。这是我第一次来想作为普通人应该如何存在。
普通人要真实，真实的接受自己的身份，自己本来的样子，真实的接受自己的情绪，真实的表达自己的情感，真实的欣赏自己的闪光点，又真实的接纳自己的缺陷。要懂的尊重自己，尊重自己的内心，也尊重别人对自己的看法。要真实的存在，并接受真实存在的万事万物。
做个普通人，不是一种身份的认定，而是一种状态的追求，求真实，求尊重。
宝贝，妈妈愿与你一起在这条路上践行，不是为了成为更好的自己，而仅仅是弄明白生命该如何存在。
