《尊敬普通人》是一篇拓展阅读课文,教学中可完全放手让学生自学。文章看似简单,却蕴含着深刻的道理,如何做到放得巧妙,还需教师指导。因此,课堂上我让学生在自读课文的基础上,找出疑难问题,采取合作讨论的方式解决问题。课堂学习气氛活跃,讨论场面热烈。教师在讨论中进行适时点拨,指导,课堂教学掀起了一个小小的高潮。这篇课文语言质朴,情真意切,道理深刻,是一篇对学生进行思想品德教育的好文章。在教学中,我先让学生自读感悟,找到文章中的这些值得尊敬的普通人,继而又将重点放在了为什么这些人值得我们尊敬上。让学生结合文章,结合生活谈自己的真实感受,从而揭示了文章的主题。学生讨论激烈,在进一步理解课文的基础上,再指导朗读,学生感情自然得到了升华,达到了良好的教学效果。课文列举了种种普通人值得尊敬的行为,那有哪普通人的行为值得我们尊敬呢?简言之,也就是课文的最后一个自然段:我尊敬天底下一切善良的普通人,一切诚实的劳动者。他们没有高低贵贱之分!让学生真正体会到这一点,是我们这堂课所要达到的教学目的。我将这个问题放到了最后,让学生在深入感知,充分讨论之后,再来思考这个问题。在学生们的答案中,我看到了更多的值得我们尊敬的普通人,本课堂的教学任务也就顺利地完成了。
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