1.先来看上学期坚持下来的同学，表扬这些同学。40天，打卡40次。

看到这项安排的时候有什么心情？

压力？动力？

如果把它当作压力，做这件事的时候就会觉得很心烦。如果把它当作动力，你就可以跟孩子玩起来。看自己如何去选择。

pdf（红色文档中）有非常详细的计划，周一周二分别怎样安排，按照教育局给到的计划去做，一个是录制视频上传小管家，一个是打印出excel，做好每天的记录，开学后上交。

在完成相关任务时，注意体育的注意事项，注意在安全范围内做好相关的任务。

说到安全，一定嘱咐看孩子的，时时刻刻注意，看孩子就是看孩子，把那手机来放放。别这边看着手机来，孩子那边玩着，那到底是陪孩子呢还是玩手机呢！

我记得之前教初中时，在一些开放性题目中会考到：你希望爸爸妈妈为你做些什么？很多孩子会写：希望爸爸妈妈放下手机。希望爸爸妈妈陪陪我。所以，你说孩子们有多渴求。

又说到以后的事了，那就说说远的。这项工作，全市都在做。我们要知道，等我们的孩子长大，我们参加中考时的对手是全市的孩子。体育测试是加在中考成绩之中的，占分100分。

我们都知道，随着孩子的长大，很多事情，就由不得我们说了算了，像那句老俗语——儿大不由娘。目前这个阶段，还是比较听话的。那在这个听话的阶段，我们如何给到他一些有用的东西呢？在这件事上，我们就可以教给孩子一个非常好的品质——坚持。

当然，如果身体情况特殊或者感冒了，可以不去做，我们具体情况具体分析。

2.识字

识字多的同学——二年级上册的识字表去认读一下。

识字少的同学——一年级上下册，二年级上册的识字表去认读。

3.读书

练习默读

4.作业

在作业监控表中有非常详细的安排，26号有一个作业上传。大家到时候按时完成。