今天上午参加了县局举办的优质课大赛。这是我加入教师行业一年来参加的第二场比赛。第一次是去年县教师发展中心举办的青年教师基本功研训竞赛。
这两次主要活动都是赛课，基本功研训还考察了即兴演讲、粉笔字。本次写了评课笔记和师德观。
此次赛课的不足之处主要是上课时候比较紧张和学生互动，感觉有点放不开因为是虚拟互动，总是感觉有点别扭不太自然教资教态不够好。
这次进步的地方，这次解读文本明显比去年要好很多，文章的主题思想以及具体内容的解读，教学流程的设计比比去年上一个大的台阶。而且这次教学流程的设计循序渐进，注意读写结合以及通过文本的活动去解读。
这次竞赛结果已经出来只得了一个参与奖，但是还是很感谢有这次机会。在每一次活动中去取长补短去锻炼自己的能力，另外一方面，每次参加活动之后，总是能让总是能激发自己继续努力的动力。
后期努力目标：
a.自我解读文本的能力。今年下学期一定要自己解读文本，确定教学重难点。
b.每次课堂提醒自己用饱满的激情区上课去互动。
c.粉笔字继续练习!
