20101傅倩
图片发自简书App
老虎来到我的家，他大摇大摆的走进来，坐下来与妈妈和我一起喝下午茶；老虎来到我的家，他吃光了家里所有的食物还喝光了家里的水；老虎离开我的家，他像绅士一样和我们说谢谢和再见；老虎离开我的家，他就再也没有出现过。
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这个故事非常符合幼儿对周围世界的感知和想象。因为老虎要吃人，那是大人的想法；在孩子那里老虎就是一只大猫，他笑容可掬，还多才多艺，因为最后一页老虎在吹小号呢。所以老虎不会影响安全，反而提供了安全感。我问女儿，老虎如果来我们家。你害怕吗？女儿说非常欢迎 ，我会把所有的东西都给他吃。
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今天晚上上课时就遇到了一件事情:小朋友举手的时候，老师没有看到，老人觉得非常的失落，然后抱怨很多。我安慰家长说我们可以把我们的情绪控制在一个范围内，因为孩子有自己的判断；但当时家长还是一直打抱不平，开始我看到小朋友非常的愉悦，但是在老人反复的说了很多次之后，小朋友也受到了感染开始闷闷不乐，拉扯着要回家。当时有一种深刻的体会，其实小朋友举手没有被发现，就会感到失落，那个是大人的看法，不一定代表小朋友的真实的想法。
蹲下来，用孩子的眼光看问题，欢迎老虎。
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