2018.6.22 星期五 晴
今天开了一堂小学启蒙班的公开课，因为赶上孩子们今天领通知书，所有的孩子都表现得很浮躁。
不过好在孩子们上课基本没有走神的，并表示出极大的兴趣。可是等到让写的时候，几乎所有的孩子都强烈反对不写，我瞬间崩溃，因为这是我第一次遇到这种情况，别的班级孩子都知道我就是来学作文的，就是要来写的，除了孩子问怎么写之外，没有遇到这种问题啊？空间半开放，有的孩子还逃走了，完全是路边看大戏，看完不给钱的状态，我几乎被他们的这种行为气得甩门而出，但是我一定要静下来。
好言劝说不行，那只有强制性，我有了一种看完表演必须给钱的“无赖”心理，最后耍赖的孩子也写出来了，我给了他们意外的惊喜，最后，我们冰山一样的关系，有了缓和，我也得到了大部分孩子的认可。
其实，任何人都是一样，只有做了，才会有成就感，我静下来，想办法挽回局面，才有了后面的结果，所以凡事静下来！
