看谁跑的快

班级情况

校区:科学创想机器人茂业校区

时间:周日下午1点30-2点30

学员:维尼,萌萌

老师:张玲

教学目标

1.通过游戏导入让孩子们了解不同的地面会产生不同的运动效果。

2.鼓励孩子搭建两条小车的轨道,一个是带凸点的积木块轨道,一个是光滑积木块轨道。

3.让孩子们通过小车在不同轨道上的比赛,理解摩擦力的作用,越光滑的摩擦力越小,小车跑的越快。

课程评价

今天两个宝贝都很棒!上课非常认真专注。维尼又有进步呦,开始第一个轨道搭建很快,第二条轨道用的积木块比较多,花费时间较长,搭完后发现小车滑下去的时候容易脱轨,又在两条轨道中间加上了小栅栏,宝贝好棒!

萌萌一直都非常专注,搭建也比较快,在用两个轨道比较时,能够理解光滑的轨道小车跑的快,但是对摩擦力的理解还不够,后续课程还会巩固学习。

图片发自简书App
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