Thinking

        来这里四个月了。前两个月,感觉这个地方就是干,干到嘴巴干裂;第三个月感觉这边民众其实挺富的,一个饭馆老板告诉我他家100头羊,50亩地,还有饭馆,一年收入20万加很正常;现在呢,觉得其实他们其实挺穷:有个学生妈妈离家出走,家里剩下一个一年级小女孩、八年级的哥哥和常年在外工作的孩子爸爸,整个学校住校的五年级以下就这个一年级女娃娃;有个八年级孩子爸爸赌博跑路,妈妈宠着孩子,以至于他性格激进,和同学关系不好,甚至包括我在内很多老师都被他怼过;有个六年级女娃娃,她有一个三年级的妹妹,两人体质体能远超同龄人,但是平时说话总是对人评头论足,言语毒辣;四年级、六年级班级风气较差,经常互相讥讽,对同学对事比较刻薄,并且不是一个两个学生这样,他们将互相吵架引为常事,将不团结引为笑谈;二年级小班长,年龄小却有了官呛,对班里同学训这个打那个,还是个女娃娃,却经常欺负班里表现不好经常受老师批评的男同学,估摸着家庭因素影响较大;一个一年级女娃娃,上课从来不站队,玩游戏一输就拼命抓自己头发,甚至打赢她的同学,面对不认识的老师总是上去又亲又抱的,表现出现在所谓大人口中的“自然熟”,等等有问题孩子不少。他们的家庭收入确实上去了,但是这些孩子的问题就暴露出了教育的落后,精神的贫穷,当然我并不是所谓精神富裕的人,即使这是我一直追求的。

        作为一名非专业的老师,自己其实缺很多,只能尽心尽力,我希望成为他们日后回忆起来学生时代与众不同的老师,是一个会打王者会刷抖音会说笑话会唱歌会说回首掏的老师,是一个遇到问题,不急着发脾气,而是冷静处理事情的老师,是一个学生有心事第一个想着告诉他的老师,是一个用自己乐观、坚持、冷静、自觉影响学生的老师(虽然有时候做不到也要逼自己,为了学生)。我也相信,当真的做到这些,我也会成长,也会在某一天离开的时候,完成自己精神上的“成人礼”!

        告诉自己,对人对事少些脾气或者不要急于发脾气,而是多一些理解之同情,给学生多一些正能量的价值输入,自己也要不断从学生身上学习、成长!

        晚安!

2018.12.13

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