由学习太极引发的思考

我的太极拳老师一直有一个愿望,就是想让更多的人容易地、免费地了解太极,学习太极。在跟随老师学拳时,他也反复提及这也是他的师父冯志强先生的终生愿望,即“混元太极,造福人类”。在这一年练习太极拳的过程中,我受益匪浅,亲身感受到这一传统武术的魅力和益处。李小龙曾说过:“各种知识最终都是自我知识”。的确,自我知识可以通向自由之门,但比这更重要的是怎样利用这些知识来更好地服务他人和社会,与更大的范围产生连接才是生命的重要意义之一。所有我认为自己也有使命将太极推广出去。老师不以教拳为主业,我也有正常工作要去做,除去每天晚上一个小时左右练拳时间外,很少再有时间和精力去做推广。前期我们针对线下群体成立了一个微信群,又录制了两个视频放在了网络上,但结果收效甚微。如何能让更多的人了解和学习太极呢?这是我们一直思考的问题。直到大约半年前的一天晚上,在练拳时,望着前方不远处将要建好的中国国学中心,我想到了一种可能的办法。
太极的涵义极其丰富,可以从物理运动、武术、心理、艺术和哲学等角度来理解。如果说它是一项物理运动,你可能会认为它是一种体操;如果说它是一种武术,你可能会将其与MMA等相比较;如果说它是一种修心练习,你可能会认为它是一种移动中的冥想;如果说它是一种艺术,你又有可能将它圆活松沉的肢体表达看成是一种舞蹈。在这所有的维度中,哲学所赋予太极的意义最为丰富和深刻。如果想让人们了解、认知,然后开始实践一件事情,就必须超越事情本身,为它赋予更多的意义。因此,在接下来的文章里,我将以我亲身经历的两个太极实践为开始,探索太极的哲学基础-道家思想,其中“无为”是道家思想的核心,也是中国传统文化的重要概念之一,儒释道三家都对修炼“无为”有自己的策略和方法,这些构成了传统文化的重要内容,而到最后你会发现太极只是众多修炼无为途径的一条。因此,怎样理解和修炼“无为”是下面文章的核心问题。
类似于上面的问题属于元问题,即构成许多问题的问题,我喜欢探索这类问题。常见的元问题如:万物是怎样形成的?人类为什么会存在?我们是怎样形成的?活着是为了什么……这些问题是非功利性的,但足够有深度,在很多情况下,也足够开放,答案并不唯一,这就提供了多种可能性。而关于“无为”的思考和修炼,会促进你理解很多重要问题,比如:中西的文化有那些差异?为什么当代中国呼唤传统文化?为什么我们是一个关系型社会?在人生的各个阶段该如何选择进和退……以及一些社会热点问题,如太极与MMA之争等。

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