吃过晚饭，孩子说明天历史期中测试，得好好复习复习。
历史老师今年刚大学毕业，据说上课常能把同学们讲到睡着。
也难怪，现在对历史感兴趣的孩子原本就不多，加之内心忐忑，声音轻细，想要把那群精力充沛、思维跳跃、正处青春期的大孩子搞定实属不易。
两个月过去，还没和历史产生连接，期中测试已经翩翩而至。知识点在脑中犹如一团乱麻，剪不断理还乱。
沉思一会，孩子说，“我来画个思维导图”。
好办法！
于是开始拿着书本和笔记开始画思维导图。一个多小时，说复习好了，上床睡觉。
为什么孩子会用起这个方法？耳濡目染！
今年八月，为娘参加韩大爷100天精华内容领读营，早上7点韩大爷必定用他那充满磁性的声音给大伙叫早，用20分钟学习一个生活小理论；晚上7点则给大家解读经典文学作品。
对于一个白天上班，晚上管娃的职场主妇，面对如此海量的知识，必然消化不良。后来想到一个好办法，将每天所学的知识要点画进思维导图。化繁为简，逻辑清晰，画完，精华吸收完毕。
小朋友天天着妈妈画，觉得思维导图挺有意思，也学着将每周复习知识点画进思维导图。于是自然也就想到了这个方法。
随着媒体对所谓的阶级固化的宣扬，所有人都卷入一场焦虑的洪流中。其中对孩子教育，也达到了史无前例的重视程度。
物极必反，越是重视，出现问题的可能性也就越大。因为学习问题而跳楼的事件不时见诸报端。
观察一下周边家长，当谈论到孩子时，最先出现的声音常常是控诉孩子的各种不良习惯，但是很少有人谈到孩子为什么会变成这样？自己是否就是不良习惯的推手？
朋友M，总是抱怨自己的孩子不爱看书，可是你有没有问过自己一年看了几本书？还是追了多少部韩剧？
朋友S，说孩子陷入焦虑状态，晚上常常睡不好，很是担心。我问：“你自己又没焦虑？”从谈话里便知，其实她比孩子还焦虑。
朋友H喜爱古诗词，饮茶赋诗是她生活的一部分，和她家孩子聊天，那娃总是不时蹦出几句古诗，让惊呆座上人。
还有一个朋友L，她家孩子年年校运会跑步都拿第一。Why？因为作为一名四十多岁的中年妇女的她，人家还在跑马拉松呢。
有个很好的比喻，如果复印件上面有错字，是改复印件还是改原件？生活中，父母就犹如原件，家庭是复印机，孩子是复印件。复印件出了问题要改正，首先要改的是原件！
所以说，在家庭教育中，要解决孩子的问题，首先解决家长自已的问题，这是从根源上解决问题。因为，没有一个有问题的家长，就不存在一个有问题的小孩。在孩子身上看到的问题，其实是家长自己问题的投射！
所以当我们对孩子充满期待与要求时，最好先问问自己，“我能做到吗？”
偷偷告诉大家，我坚持在简书上码字，一个很重要的目的也是想给孩子树立一个榜样哦。
我是幸容，感谢您的阅读！
无戒365天挑战营第4天
