写景抒情散文阅读方法

七年级语文上第一单元有四课,其中三篇为写景抒情散文。朱自清《春》,老舍《济南的冬天》,刘湛秋《雨的四季》。写景抒情散文的阅读应是七年级新生阅读的难点。

如何阅读写景抒情散文,也是教学的重点。在多年的教学中,我认知了一些小方法,供教学大师们参考。

一、抓结构层次。即写作思路,文章脉络。从时间、空间、逻辑入手。如《春》:盼春_绘春_赞春。

二、抓表达方式。写景抒情散文以描写为主,还运用抒情议论。

三、抓写作手法。

1.感官_视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉。

2.动静结合

3.虚实结合

4.欲扬先抑

5.对比衬托

6.联想想象

7.情景交融

8.直抒胸臆

……

四、语言运用

1.准确生动的词语:动词、叠词等。

2.准确生动的语句:长短句、整散句、对称句(骈句)。

3.修辞手法:比喻、拟人、反复、夸张、排比、借代、设问、反问等。

快给学生一把钥匙,打开知识的大门!

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