9月25日是鲁迅先生诞辰纪念日，我认为对先生最大的缅怀方式就是重读当年的文章，引发今时今日的思考和感悟。
重读《狂人日记》，最大的感触是狂人真的不是不可救药的疯子而是遗世而独立的智者，众人皆醉唯一独醒的那个人。
我们学校有这样一位老师，学校安排的教学外工作从来不会认真完成，不擅与人交往，特立独行。所有领导介绍这位老师都会说他精神问题，不太正常，所有工作都不会找他完成。然而不可否认的是他的教学确是十分出色的，但因为个人原因他已经与一切晋级、提升的机会无缘。
我想这应该是狂人的代表吧，我们笑他太痴狂，他笑我们看不穿。他早就看出了体制内的把戏，职称晋级、荣誉证书无非是管理层掌控教师群体最有杀伤力的武器，看得多透彻做得就多决绝。因为选择和大部分人不同的道路，他被当做精神病人，可是我认为他做出了我们大多数人想做而不敢做的事情。
教师的第一要务无非是教师育人，其他一切与教学无关的事确实不应该在我们的承受范围内，但真实情况是每位老师都在承受生命中不该承受的重担。然而不是每位老师都能像我这位狂人同事放下执着，我们会权衡利弊、谨小慎微，为了蝇头小利会过多的选择隐忍，不得不承认，教师是一个特别能够隐忍的群体。
鲁迅先生笔下的狂人最大的悲哀在于，他也吃了妹妹的肉，他也在不知情的的状态下被病态的社会同化。而我们现实社会的狂人能够坚持多久呢？不得而知，但像我的狂人同事还有姚燕燕之类的清流，确实让我们陷入更多的思考和反思。
