作业自觉性的养成

屈源芝妈妈亲子日记第574天

11月21日,星期三,晴


一连两天,我都是让女儿自己在家写作业,我去练瑜伽,等我回来,她基本上就写完了。昨天,爸爸回来晚,她一个人在家写,我发现效率还比较高。而今天,爸爸在家,他在客厅看电视,让孩子在房间写作业,孩子的效率就没有昨天高了。原因是电视分了孩子的心,她会找各种理由,不时的来到客厅,写作业的专注力不高。

由此可见,孩子在家写作业的环境很重要,想让孩子认真写作业,父母就得给孩子创造一个良好的学习环境。这就是为何在托管的孩子写作业快,在家写作业的孩子写作业慢的原因了,氛围不同。在托管,很多孩子在一起写作业,有对比和竞争,你追我赶的氛围很好,写作业自然很快。在家只有自己一个人,没有压力,有时还会受父母干扰,自然就慢了点。

而写作业自觉性的养成不容易,孩子天性爱玩,作业只是一个必须完成的任务,每个孩子不同程度的都对作业有一种抵触情绪,因此想让养成习惯就得慢慢来,慢慢引导,让孩子把作业当成一种享受,在快乐的氛围中去完成,这样才能养成自觉性。

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