20171010作业

语文作业:

1:声母q写三行，最后一行音节中间空一格，格式如下图；2:今天学的q的儿歌，拼读要求熟读！感谢配合[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

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数学作业:

今天的作业是5的分解与组成，书写一遍，要求边写边读！！！最后别忘记家长签字，具体书写格式如下～

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