今天读书学习了新语文教育视诵读为基本教学法，诵读到极致是“说话”。而讲到诵读时提出了“九个诵读教学法”。而这对于学生式的诵读方法能用到幼儿教育上的我觉得是第八种――“演其形”。读书到了极致就是能把里面的人物角色活灵活现地呈现出来。所以说我们在给孩子阅读绘本时，能让孩子把绘本故事里的角色能表现出来，既能提高孩子们的表演能力，也能提高孩子们的语言表达能力。
《韩军与新语文教育》第一篇
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