人人都想成功，却不是人人都能够成功。

而学会学习，不一定能让你成功，但至少会让你不失败。

很多人或许会有些奇怪：学会学习，学习还需要学会吗？

答案当然是需要了，并且这还是一项十分重要的技能，而之所以说它是技能，是因为学习是有方法体系的，是每一个人都可以刻意锻炼出的优秀能力。

在进入主题之前，我们不妨先问问自己这样两个问题：

1、我平时是怎么学习的？

2、学习是什么？是一天24个小时花12个小时坐在写字台上吗？还是上课认真听讲、下课完成作业？

如果你的答案已经想好，我们继续接下来的旅程，那将挑战你对学习的认知。

学习方法论之——理论基础

任何知识都不是绝对孤立存在的，而是一种与另一种甚至几种相关联，就像是物理与数学，你中有我，我中有你，缺了谁另一边都不行，而其他的比如编程也是和数学联系在一起的，阅读和写作更是最为常见的一种知识间的内在联系。因此，任何知识都是相互关联的。

认识到这一点是至关重要的，因为当下我们大多数人的学习状态一直都是在单干，数学的归数学，物理的归物理，至于编程，那又是新的一门学科了。而如果将它们联系在一起，学数学的时候物理就出来帮忙，学物理的时候数学出来帮忙，形成互帮互助的集团军作战方式，学习效率自然会大大提高。

有些朋友读到这可能会奇怪了：啊，怎么是理论基础，我想知道的是具体学习方法，你说些没用的理论干什么？

其实理论看似无用，实际上却是整个方法论的基石，如果将学习法比喻成一把屠龙宝刀，那么理论基础就是刀的刀柄，看似无用，可若是少了它，我们很可能屠龙不成反被伤。

学习方法论之——方法基础

基础方法一：如何学习？

我们可以把学习分为5个过程：获取→理解→拓展→应用→纠错

1、获取阶段：这是我们学习任何知识的第一步，它的要求只有3点——简化、容量、快速

（1）简化就是对自己获得知识的精简过程，也就是去其糟粕取其精华，将无用的信息全部删掉。

（2）容量就是对获得知识的内容要求，要在简化的基础上尽可能的多。

（3）快速就是对获得知识速度的要求，在相同的1h内，你能获得更多的知识吗？

在这个阶段推荐练习快速阅读法，具体操作可以看看这本书：快速阅读训练法

2、理解阶段：在获取知识后，我们应该尝试着去理解它们，而非放任它们在大脑里充当无用的废品， 这个阶段的要求只有一个：明白

明白就是指对于获取的知识知道每一个符号代表什么，知道每一句话的含义是什么。

3、拓展阶段：理解之后，自然要对知识展开拓展，它大体可以分为——深度拓展、横向拓展和纵向拓展。

（1）深度拓展：对知识背景的探究，比如我在学习概率论里的全概率公式，那么我不光要理解这个公式，还会自己查查它为什么会出现，是谁发现了它，怎么被发现的？

（2）横向拓展：对类似知识的了解，举个例子，还是全概率公式，我在知道它是怎么出现的之后，我还会去看看在数学还有什么类似的公式，它的发现者还发现了什么公式？

（3）纵向拓展：这一步就是我们在理论基础里提到的集团军作战了，联系其他学科，在数学知识里找与物理相似的，在物理里找数学，比如数学中的速度时间图，放到物理里是不是一样成立？它们是不是还有什么不同？

可以说只有到达这一阶段学习才算是真正的登堂入室了，但遗憾的是，我们大多数人的学习都止步于理解，就像是武林高手苦练基础十几年，结果在要开始学绝招的时候放弃学武回家种田了，学习效率不高自然也就在情理之中了。

推荐一个学习的小方法给大家：积极阅读法

1）这一节中主要观点是什么？

2）我怎样才能记住主要观点？

3） 我要怎样将主要观点拓展开以及应用它？

可以用来检验自己在前三个阶段的学习成果

4、应用阶段：这个阶段可以说是学习的最高级阶段了，将自己学到的知识应用于生活，这个阶段的要求是——刻意。

刻意就是我们要在日常生活中刻意运用我们所学的知识。

为什么要刻意呢？因为如果不有意识的想去用它，那我们基本上是想不起来的。书本永远只是书本，知识也只存在于脑海。

任你理论滔天，然而不能实践运用到生活中，这又有什么意义呢？我们学习的终极目标就是改变自己的生活，如果学的知识连用都不能用，那岂不是在浪费生命？所以，这一阶段至关重要，而且必须刻意。比如你最近在学习编程，那不妨自己做个小游戏看看？如果你最近在学习网页设计，那就设计一个网页出来看看能不能为自己的小猫咪赚包猫粮？

其实应用很简单，只要我们肯刻意。

5、纠错阶段：这一阶段是对于我们所学知识的一个纠正阶段。

由于我们认知的局限性，当时所理解的知识很可能是片面的，甚至存在错误，而这一阶段的任务就是纠正以前的错误，将正确无误的知识输入大脑。

今天书生就先跟大家分享到这里啦，希望这篇文章能对还在迷茫学习的你有帮助~