一、本月情况概述
1.本月共四周（28天）：考研辅导班上课4天，自习21天，休息3天
时间分配：
学业222h26m（数学129h41m，英语15h17m，政治12h40m，考研班25h47m）：平均8.88h/d
睡眠：164h33m：平均6.56h/d
2.数学：高数部分基础狂补完成前两章（已调整计划至线代强化完成后启动）；概率论部分基础&强化完成；线代部分基础完成，强化进行一半
3.英语：阅读真题精读完成2001-2004（共17篇）
4.政治：开始第一轮复习
5.专业：未开始
二、指标达成情况
1.计划内：
三星指标：3；达成：1
二星指标：2；达成：0
一星指标：0；达成：0
2.计划外：
三星指标：2；达成：1
二星指标：2；达成：2
三、核心目标完成情况
1.考研数学基础狂补（高数前七章）
未完成，进展30%
2.2001-2004阅读真题精读（17篇）
完成，进展100%
3.考研英语单词第二部分-必背词汇Unit1-6
未完成，进展70%
四、目标推进成果
1.考研数学基础狂补
手稿：一二章笔记、第一章基础题错题集
2.2001-2004阅读真题精读
手稿：文章翻译、陌生词、长难句（已扫描存档）
3.线代基础3讲
手稿：笔记（1-3讲）
4.概率论基础五讲
电子&打印：知识框图（1-5讲）
5.线代强化4讲
手稿：笔记（第一讲）
6.概率论强化6讲
手稿：笔记（1-6讲）
五、反思及下一步行动
1.反思
为什么每天在自习，但是进度特别慢？
①精读英语阅读真题的步骤已经流程化，可以确保不浪费时间在下一步做什么的思考上；而数学复习的流程刚刚定下来，还需要进一步的适应与调整
目前数学学习流程为：笔记回顾-视频-笔记整理-阅读教材&例题练习-习题练习（-错题整理）
②前期在张宇和李永乐之间徘徊，最终确定学习张宇的课程。试听李永乐的课程和使用自己不顺手的教材浪费了一些时间。目前已经及时止损，完全放弃李永乐团队视频，放弃复习全书系列教材，高数坚持使用杨超团队教材，线代&概率论使用张宇团队教材，英语坚持使用陈正康团队教材。
③调整心态：不要盲目追求进度，题量大不等于质量高
2.下一步行动
1.线代强化复习结束后立即开始高强度高数复习，重点放在笔记整理与习题+真题演练上；本月目标是训练计算能力
2.政治一轮复习+强化班标记的大题材料背诵
3.开始专业课学习，本月目标是整体把握大纲，制定并调整学习流程
4.杨泽海政治公众号的内容继续整理录音
5.英语真题阅读提高篇
6.学习项目时间记录继续进行，9月回顾时加一项学习项目时间统计
7.九月末预报名
