大脑的有一个区域叫"腹侧纹状体"，负责给人以喜悦感，在13岁，大脑的"腹侧纹状体"开始把喜悦感的强度，从家长身上，转移到同年人身上。
也就是说，为获得同龄人的重视程度，超过了为获得家长的重视。
最重要的一个变化，是孩子在13岁变得不听家长的话了。他会追求什么呢？
他会追求同龄人的社会认同。最重要的追求，是追求"酷"。所谓的，"酷"，就是打破枷锁，做一些出格的事。比如说，抽烟，喝酒，打架。校园欺凌事件由此而产生。
在13岁的孩子看来，做些出格的事的人很"酷"，也在模仿这些"酷"的做法。在这类"酷"的孩子中，会有最早谈恋爱的，会有各种早熟的人的各种表现。
所以，13岁成了人生的第一个转折点。
从小，听家长的，听老师的，成为了主旋律。而13岁，开始有了独立意识，开始追求"社会认同感"，大于家长和老师的认同感。这个过程是迷茫而混乱的。
那么，最活跃的"酷孩子"，以后会表现怎么样呢？据跟踪记录，都不太好，他们染有各种当时的恶习，如抽烟、吸食大麻等，很难交到朋友（他们是最早交到女朋友的），总之，种种的生活状态表明，他还活在13岁。
我以前也干过很多追求"酷"的事。比如说，在老师讲解的时候，提一些叼专的问题，老师常说"你钻牛角尖了！"其实内心里，我是故意的。也是为了博出彩的赶脚。
现在才知道，其实我是追求社会认同感。我其实在乎的不是老师的看法，而是同学的看法，或者说，追求我很"酷"的感觉。
这个分水岭的认知，也让我注意到，我从13岁开始，变得不爱说话了。在以前，我可是个话匣子，每天从学校回去，就要随机编一个故事，因为当时迷恋听"讲古（电台的长篇小说连播）"，对金庸小说迷得不行，专门用他的剧情加当代人物，随机编写一个"武侠传奇"……还天天编不同的。
可是在13岁以后，我就变得很害羞，不怎么说话，人变得懦弱。
也许是欺凌事件的原因。也许是当时有个女孩这样评价我的多嘴:"扮嗮野！"我不知道怎么的，突然就不爱说话了。我突然发现，不是每个人都喜欢我说的话。然后，还有很多人（可能只是那一个女孩吧）讨厌我说话……所以，我变得不爱说话了。害羞，不敢说话，不爱说话，就像被绑住了一样。然后，绑绳都看不见了。
在13岁的年龄，是最容易因为追求"酷"，而做些出格的事的。身边在13岁抽烟的人不少，聪头、老马，我是在读高中无望，上了职校时，学的抽烟。
另一个特点，是与大人对着干的心理，心理学上，叫"逆反心理"。其实骨子里，追求的也是社会认同，用出格的方式来博得同龄人的关注。
认识这个心理过程，过去很多想不明白的，似乎心中了了。只是作为家长，可能就要随时注意到他的13岁现象，也许，让他交好的朋友，才是最好的解决之道，因为，他受同龄人的影响，已经超过了你对他的影响。
