通常，不起眼的小事件通常都是一个大事件的拐点。
前几天刚从泉州旅行回来，出发泉州前看了很多纪录片，发现有几个很有意思的历史拐点是和泉州有关。
泉州是海上丝绸之路的起点，是宋元时期的远东第一大港。
明初朱棣篡位，建文皇帝化成僧侣一路南下逃亡，朱棣得到线报，泉州开元寺的主持念海和尚曾接待过两位北方的僧人后安排去了阿拉伯航线的商船，朱棣得知后，即派出郑和下西洋寻找，由此展开了中国明朝大航海时代。
泉州又是如何从一个南蛮之地变成了富饶一方的世外桃源呢，唐末黄巢起义中原烽火战乱，河南固始王姓三兄弟带着族人南下至长江北徘徊。
最后渡江南下，来到泉州，统一了福建，并靠海吃海，开启了海洋文明时代的童年。
历史学家说，渡过长江，也就意味着他们放弃了故土和家乡，这一决定的背后是因为王氏三兄弟不希望自己的族人生活在长年战争中，渴望和平的生活，后被称为“开闵三王”。
这些不起眼的小事件恰恰是随后引发一连串历史的拐点。
民族的历史，家族的历史，个人成长的历史，都能找到相似的规律。
昨天群里的一个山东泰安妈妈分享了她的喜悦，她的儿子被深圳北理莫斯科大学录取了。
她的儿子是唯一个由普通班学生考进该校的，言语中是充满了对儿子努力的欣喜，儿子在毕业典礼上对父母的感恩让她更为欣喜。
群里的其他家长纷纷表示羡慕，大同小异的称赞声：孩子的成功是你们父母的付出。
说到底，大部分父母都是为孩子付出的，为孩子创造良好的学习环境，做好后勤保障；或者说为孩子请家教花费很多财力和精力。
但是，还有一种付出是超前敏锐的眼光。
因为大家在群里有5、6年了，彼此情况都比较熟悉。
儿子初三时，她带着儿子去到济南学习计算机，当时济南的老师非常惊讶，因为很少有从三四小城市的孩子来这里学习的。
没想到，儿子非常喜欢，一头扎进去。他能进入这所大学，也是因为儿子的计算机能力特别出色，且这所大学的计算机专业又超多，是国家针对性的重点人才培养大学，前程似锦的未来红色地毯已经在孩子的脚下了。
对比自己的同学，孩子更加感恩自己父母的能力和超常人的远见。
看到她在群里一连串的分享，同样的情景发生在前年，一位沈阳的妈妈把自己的孩子送入了台湾某所大学，当时周边的家长觉得为何不在本地上大学，可以省下很多钱财，但是这位妈妈志在提供更高的平台让孩子多开眼界。
果然，两年的大学生涯，孩子早已蜕变，妈妈说孩子外形变得洋气，而且有自己独立的想法，对自己未来有明确的目标，而身边同龄孩子几乎都是在浑浑噩噩消磨大学时光。
这种超前眼光的背后真正发挥作用的是大格局的超前思维。
然而，很多家长的认知仍旧停留在他们当初的年代--大学毕业意味着好工作，他们执着的用过去的经验去教育现在的孩子拥有未来的能力。
开闵三王能得到福建人的尊崇，是因为他们有着强烈的民本思想，百姓生活能安定才是最终的归途；雄才大略的朱棣希望通过郑和下西洋来向世界宣告大明朝的繁荣和伟大。
我们家长要培养的孩子，是在他四五十岁时还能很厉害的那种人，他拥有解决复杂问题的能力，能优雅生活的能力，有自己信仰和自我人生追求的能力。
一旦，我们从未来角度去思考，那么培养孩子的方式就会与他人不同，孩子的人生轨迹自然就会有他的拐点。
他们早期的人生拐点，都由我们在见证。
