除了专业考级的目标还有育儿课程学习，目标：建立早教启蒙的知识系统
拆分目标：
1.看专业育儿书籍
2.参加专业育儿知识培训课
3.认真输出：陪玩和文字复盘
未完成事项：
1.育儿书3本未读
2.陪玩时没有录像，自制玩具没有做
这半年多的实践和陪伴，最大的收获是亲子关系越来越融洽。有时宝宝会叽里呱啦的说一长串火星文，但是我多数都能猜出她的想法和意图，有一多半是归功于育儿课程学习。相处中我使用最多的心里暗示是：有趣比有用重要。这样陪玩的过程中我的压力也小了。
这一路学习过程中有很多遗憾：感官训练的道具一直没有做；定下来的书单没有看；买的绘本没有练习如何读，将绘本的价值最大化。
反思：
1.懒癌和选择恐惧症，太大压力所以没有完成，内心不愿意走出舒适区。
2.应该找一些大V学习她们如何读绘本，每天练习60s
